中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）近日，福建省委教育工委印發(fā)《關(guān)于開展高?；鶎狱h組織“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動工作方案的通知》。據(jù)悉，“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動將貫穿全年，分兩個階段開展。前一階段從3月開始至6月，重在“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”，后一階段從6月底至12月，重在鞏固、提升。

《通知》要求，全省各高校黨委通過專題培訓(xùn)班、研討班和“三會一課”、主題黨日活動等方式，組織全體黨員特別是廣大基層黨務(wù)干部堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)及高?；鶎狱h建工作文件，不斷提高思想認(rèn)識。

各高校黨委組織和院（系）黨組織堅持對標(biāo)對表，嚴(yán)格對照診斷，按照“黨委統(tǒng)籌、逐級負(fù)責(zé)”的方式，全覆蓋開展診斷，查找存在問題和工作短板，建立工作臺賬。

《通知》提出，結(jié)合建設(shè)行動，福建省委教育工委將遴選建設(shè)第二批高校黨建示范點、第三批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，對100個標(biāo)桿院系、1000個樣板支部等進行考核，并建立動態(tài)調(diào)整機制。

據(jù)福建省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人介紹，“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動將與黨史學(xué)習(xí)教育、“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實”活動結(jié)合，采取分級分層跟蹤指導(dǎo)和“一級抓一級”的工作機制有序推進。